Olá, designers, engenheiros e inventores do terceiro ano! Vocês já pararam para olhar os objetos que usamos todos os dias com olhos de cientista? Se você segurar uma bola de futebol na mão, vai notar que ela não é achatada como um desenho no papel; ela é gordinha, tem volume e rola pelo chão!
No mundo real, as coisas têm três dimensões (comprimento, largura e altura). Por isso, elas são chamadas de Figuras Geométricas Espaciais! Hoje, a Alexia, o Tiago, o Lucas e a Ana montaram uma feira de inventores no quintal para analisar as formas dos brinquedos e embalagens. Vamos aprender a reconhecer e nomear esses sólidos geométricos com eles?
Veja o vídeo abaixo, e vamos aprender mais sobre figuras geométricas.
📘 Conteúdo Explicado: O Catálogo
dos Sólidos Espaciais
Para organizar a feira de inventores, os
nossos personagens dividem as figuras geométricas espaciais em dois grandes
grupos: os que têm lados retos e planos (Poliedros) e os que são arredondados e
conseguem rolar (Corpos Redondos).
1. Os que têm Lados Planos (Não Rolam)
- 🧊 Cubo: Tem todas as suas 6
faces iguaizinhas, no formato de quadrados perfeitos.
- No mundo físico: O dado do jogo de
tabuleiro ou um bloco de gelo quadrado.
- 🪵 Bloco Retangular (ou
Paralelepípedo): Parece um cubo esticado, com faces retangulares.
- No mundo físico: Uma caixa de
sapatos, um tijolo ou o estojo escolar do Lucas.
- 📐 Pirâmide: Tem uma base
embaixo e lados pontudos que sobem e se encontram bem no topo, formando um
bico.
- No mundo físico: A maquete de um
monumento egípcio ou uma embalagem de presente especial da Ana.
2. Os Arredondados (Conseguem Rolar)
- 🛢️ Cilindro: Tem o corpo
redondo e duas bases circulares achatadas (em cima e embaixo).
- No mundo físico: Um canudo plástico,
a lata de suco ou o rolo de fita crepe do Tiago.
- 🍦 Cone: Tem uma base
redonda embaixo e vai afinando até virar uma ponta lá em cima.
- No mundo físico: O chapéu de festa
de aniversário ou o cone de sinalização da pista de trânsito.
- ⚽ Esfera: É perfeitamente redonda
de todos os lados, não tem nenhuma parte reta e rola para qualquer
direção.
- No mundo físico: A bolinha de gude, a bola de basquete ou o globo terrestre da sala de aula.
🖍️ Lista de Exercícios: O
Controle de Estoque dos Inventores
Use sua atenção de inventor e resolva os
desafios de associação e análise geométrica:
1. A Embalagem da Ana:
Ana trouxe para a feira uma caixa de sapatos vazia para construir a cabine de
um caminhão de brinquedo. Visualizando o formato dessa caixa, ela se associa a
qual figura espacial?
( ) Esfera.
( ) Bloco Retangular.
(
) Pirâmide.
2. A Oficina de Rolamentos:
Lucas colocou três objetos na rampa de madeira para ver quais conseguiam rolar
rampa abaixo. Quais das figuras espaciais abaixo possuem superfícies
arredondadas e conseguem rolar?
( ) Cubo, Bloco Retangular e Pirâmide.
( ) Esfera, Cilindro e Cone.
( ) Apenas o Cubo e a Pirâmide.
3. O Brinquedo do Tiago:
Tiago está segurando um dado de brincar que possui 6 lados perfeitamente
quadrados e iguais. Como se chama essa figura geométrica espacial?
R: Essa figura se chama
_____________________.
4. O Chapéu de Aniversário:
Na mesa de doces da feira, Alexia pegou um chapéu de festa de formato pontudo e
base circular. Esse objeto do mundo físico é a representação perfeita de um:
( ) Cilindro.
( ) Cone.
( ) Cubo.
5. Associando com a Esfera:
Qual dos objetos abaixo, presentes no cotidiano dos alunos, possui o formato
exato de uma Esfera?
( ) Uma lata de refrigerante.
( ) Uma laranja redonda.
( ) Uma caixa de leite.
6. Verdadeiro ou Falso:
O cilindro e o bloco retangular são a mesma figura geométrica, pois os dois
possuem o mesmo número de pontas retas.
( ) Verdadeiro
( ) Falso
7. Analisando as Diferenças:
Alexia colocou lado a lado uma lata de conserva (cilindro) e uma caixa de suco
(bloco retangular). O que diferencia o cilindro do bloco retangular na prática?
R: O cilindro possui superfícies
_____________________ e consegue rolar, enquanto o bloco retangular tem apenas
lados planos.
8. O Monumento Pontudo:
Lucas desenhou no seu caderno um sólido que tem uma base quadrada no chão e
quatro lados em formato de triângulo que se juntam lá em cima em uma ponta. O
Lucas desenhou uma:
( ) Pirâmide.
( ) Esfera.
( ) Caixa geométrica.
9. Quem sou eu?:
"Não tenho nenhuma ponta, sou perfeitamente redonda, se você me empurrar
eu saio rolando pelo quintal e pareço muito com uma bola de tênis". Eu sou
a...
R: Eu sou a _____________________.
10. Caçador de Formas do Mundo Físico:
Olhe ao redor do espaço onde você está agora. Encontre um objeto real e escreva
o nome dele e qual é a figura geométrica espacial que ele representa:
- Nome do objeto encontrado:
_____________________________________
Objeto de conhecimento