1º ano - Adição e subtração



Olá, heróis da matemática! Hoje, o Tuco e o Bento receberam uma missão especial: eles precisam organizar a grande festa da primavera na escola. Mas, para que tudo dê certo, eles precisam resolver vários desafios usando a adição e a subtração. 



Você sabia que as contas de "mais" e "menos" podem ter significados diferentes? Vamos aprender com eles!

Vamos aprender adição com a narrativa abaixo.



📘 Conteúdo Explicado: Os 4 Segredos dos Problemas

1. Juntar (Adição)

É quando temos dois grupos diferentes e queremos saber o total.

  • Exemplo: Bento tem 12 maçãs verdes e Tuco tem 10 maçãs vermelhas. Se eles juntarem tudo em uma cesta, quantas maçãs terão? (12 + 10 = 22)


2. Acrescentar (Adição)

É quando já temos uma quantidade e chega mais um pouco.

  • Exemplo: Tuco já tinha 15 figurinhas. Ele ganhou mais 5 do seu primo. Agora, a coleção dele aumentou. (15 + 5 = 20)



Agora para a outra narrativa e aprender sobre subtração.



3. Retirar (Subtração)

É quando temos um total e tiramos uma parte dele.

  • Exemplo: Bento tinha 30 cenouras, mas retirou 10 para fazer um bolo. Quantas sobraram no estoque? (30 - 10 = 20)


4. Separar (Subtração)

É quando temos um grupo e queremos saber quanto sobra se separarmos uma parte por algum motivo.

  • Exemplo: Na sala de aula há 25 alunos. Se separarmos os 12 alunos que vão jogar futebol, quantos alunos sobraram para o vôlei? (25 - 12 = 13)


🖍️ Lista de Exercícios: Desafios da Festa da Primavera

Pegue seu material manipulável (tampinhas, palitos ou blocos) e ajude nossos heróis!

1. O Suco de Frutas (Juntar): Bento separou 20 laranjas e 15 limões para o suco. Quantas frutas ele separou ao todo?

R: ________

2. Convidados na Lista (Acrescentar): Tuco já tinha convidado 30 amigos. Depois, ele lembrou de acrescentar mais 10 amigos da outra sala. Quantos são os convidados agora?

R: ________

3. Balões Coloridos (Retirar): Havia 45 balões pendurados. Durante a brincadeira, 5 balões estouraram e precisaram ser retirados. Quantos balões ficaram cheios?

R: ________

4. Docinhos na Mesa (Separar): Bento fez 50 brigadeiros. Ele separou 20 para colocar em embalagens de presente. Quantos brigadeiros sobraram na bandeja?

R: ________

5. A Reta dos Prêmios: Tuco estava no degrau 18 da escada. Ele subiu mais 12 degraus para pegar um prêmio. Em qual degrau ele parou?

R: ________

6. Decomposição na Prática: Para pagar um lanche de R$ 26,00, Bento usou uma nota de R$ 20,00 e algumas notas de R$ 2,00. Quantas notas de R$ 2,00 ele precisou para compor o valor?

R: ________

7. O Mistério das Camisetas: A escola comprou 88 camisetas. 40 são azuis e o restante é verde. Quantas camisetas são verdes? (Dica: Use a estratégia de separar).

R: ________

8. Lanche Coletivo: Tuco trouxe 22 sanduíches e Bento trouxe 22. Se eles juntarem os lanches, haverá o suficiente para 40 alunos?

R: ( ) Sim ( ) Não. Sobram ou faltam quantos? ________

9. Desafio do 100: Faltam apenas 15 minutos para a festa acabar. Se a festa dura 100 minutos no total, quanto tempo já passou?

R: ________

10. Crie o seu Problema: Agora é sua vez! Invente um problema usando os números 10 e 5 com o significado de retirar. Escreva abaixo e resolva:


Objetivo

Problemas envolvendo diferentes significados da adição e da subtração (juntar, acrescentar, separar, retirar)

Habilidade da BNCC

(EF01MA08) Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais.