Olá, astrônomos e organizadores do tempo! Na última aula, nós vimos como a nossa rotina se divide entre manhã, tarde e noite. Mas você já reparou que o tempo não para? Depois que a noite termina, uma nova manhã começa!
Hoje, o Tomás e o Bernardo encontraram um mapa
do tempo gigante na parede da sala: um Calendário! Eles vão nos ensinar
como contar os dias da semana e como descobrir em qual mês nós estamos. Vamos
desvendar esse mapa com eles?
📘 Conteúdo Explicado: O
Segredo do Calendário
O calendário é uma ferramenta incrível que rima com o
movimento da Terra e da Lua. Ele nos ajuda a olhar o tempo de três formas
diferentes:
1. Os Sete Dias da Semana
Quando juntamos 7 dias seguidos, nós formamos uma semana.
A semana sempre começa no domingo e termina no sábado!
- Os
dias de aula (Dias úteis): Segunda-feira, Terça-feira, Quarta-feira,
Quinta-feira e Sexta-feira. Esses são os dias em que Tomás e Bernardo
estudam e fazem atividades.
- O
fim de semana (Descanso): Sábado e Domingo. Dias de passear, descansar
e brincar.
2. Os Meses do Ano
Um mês é um grupo maior, que geralmente tem 30 ou 31 dias
(com exceção de fevereiro, que é o mês mais curtinho e tem 28 ou 29 dias).
Para formar um ano inteirinho, nós precisamos de 12 meses!
Eles acontecem sempre na mesma ordem:
- Janeiro
☀️ (Férias)
- Fevereiro
🎭 (Carnaval)
- Março
🎒 (Início das aulas)
- Abril
🍫
- Maio
🌸
- Junho
🎉 (Festa Junina)
- Julho
⛄ (Descanso do meio do ano)
- Agosto
👨
- Setembro
🌲
- Outubro
🎈 (Mês das Crianças)
- Novembro
🍂
- Dezembro 🎄 (Natal e Férias)
🖍️ Lista de Exercícios:
Decifrando o Mapa do Tempo
Coloque a sua cuca para funcionar e ajude o Tomás e o
Bernardo com as perguntas do calendário!
1. O Começo de Tudo: Tomás perguntou para o Bernardo
qual é o primeiro dia da semana. O Bernardo deve responder que é:
( ) Segunda-feira.
( ) Domingo.
2. Planejando o Fim de Semana: Hoje é sexta-feira e
os meninos estão animados para o descanso. Qual é o nome do dia que vem logo depois
da sexta-feira?
R: _________________
3. O Mês do Aniversário: O aniversário do Tomás é no
mês de Dezembro. Esse é o primeiro ou o último mês do ano?
R: É o _________________ mês do ano.
4. Olhando as Datas: Bernardo olhou no calendário e
viu que hoje é dia 25 de Maio. Que mês virá logo em seguida, quando Maio
acabar?
R: O mês de _________________
5. Dias de Estudo: Quantos dias da semana nós
costumamos usar para ir à escola ou fazer as atividades do colégio?
R: ______ dias.
6. O Intruso do Tempo: Tomás escreveu uma lista de
palavras: Segunda-feira, Terça-feira, Janeiro, Quarta-feira. Qual dessas
palavras não é um dia da semana?
R: _________________
7. Contagem de Meses: Quantos meses faltam para o ano
terminar se nós estivermos no mês de Outubro (mês 10)? (Dica: conte os meses
que restam até Dezembro!).
R: Faltam ______ meses.
8. Ontem e Amanhã: Se hoje for quarta-feira,
que dia da semana foi ontem?
R: _________________
9. Descobrindo o Ano: Vá até um calendário real na
sua casa ou na folha impressa. Em que ano nós estamos vivendo agora?
R: Estamos no ano de _________________
10. Desafio do Calendário: Procure no calendário o mês de Maio. Olhe para o número 25. Escreva em qual dia da semana esse número caiu neste ano.
R: Caiu numa _________________-feira.
Objetos de conhecimento
Habilidade da BNCC
Reconhecer e relacionar os períodos do dia, os dias da semana e os meses do ano, compreendendo como funciona a organização de um calendário.