4º ano - Medidas de temperatura em grau Celsius: mínima e máxima.


Olá, programadores de planilhas, cientistas de dados e matemáticos do quarto ano! Imaginem que o Théo e a Beatriz são os coordenadores do Laboratório de Informática e Inovação Digital da Escola. Eles receberam a missão de criar o primeiro banco de dados meteorológicos automatizado da turma. O professor de tecnologia deu um comando de engenharia claro: "Não basta apenas ler o termômetro do pátio; vocês precisam registrar as temperaturas diárias em uma planilha eletrônica no computador, usar fórmulas para achar as variações e programar o sistema para gerar gráficos de colunas perfeitos!"

No quarto ano, nós descobrimos que as ferramentas digitais tornam a matemática muito mais poderosa. Ganhar o superpoder de Registrar Dados e Elaborar Gráficos em Planilhas Eletrônicas nos transforma em verdadeiros analistas, capazes de organizar informações reais do cotidiano, criar tabelas inteligentes e exibir relatórios climáticos com total clareza e rigor técnico! Vamos ligar os nossos computadores com a nossa equipe?



Veja o vídeo abaixo, vamos aprender a analisar o clima.

Narrativa: Investigadores do clima.



📘 Conteúdo Explicado: Construindo Gráficos com Tecnologia

Para montar o banco de dados do clima sem errar nenhuma célula na planilha eletrônica, o Théo e a Beatriz ensinam os três passos da automação matemática:

1. Organizando os Dados em Células (Linhas e Colunas)

Uma planilha eletrônica (como o Google Sheets) é uma grande malha organizada. As colunas são representadas por letras ($A, B, C$) e as linhas por números ($1, 2, 3$). O encontro de uma linha com uma coluna chama-se Célula.

  • A Tabela do Clima: Beatriz organizou o registro assim:

    • Coluna A: Dias da semana.

    • Coluna B: Temperatura Mínima ($^\circ\text{C}$).

    • Coluna C: Temperatura Máxima ($^\circ\text{C}$).

    • Coluna D: Variação Térmica ($^\circ\text{C}$).

2. Usando Fórmulas para Calcular a Variação

Em vez de fazer a conta de menos na mão para cada dia, o Théo ensina o computador a calcular sozinho usando uma fórmula.

  • Se na linha 2 (Segunda-feira), a Máxima está na célula C2 e a Mínima na B2, o Théo digita na célula da Variação (D2):

    $$\mathbf{= C2 - B2}$$
  • O sistema roda o algoritmo instantaneamente e exibe o resultado exato da variação na tela!

3. Gerando o Gráfico de Colunas Duplas

Com a tabela preenchida, a nossa equipe seleciona os dados e clica em "Inserir Gráfico". O programa gera um Gráfico de Colunas, onde:

  • O eixo horizontal (X) exibe os dias da semana.

  • O eixo vertical (Y) mostra a escala dos graus Celsius.

  • Cada dia recebe duas colunas coloridas lado a lado: uma para a mínima e outra para a máxima, permitindo comparar as variações visivelmente com total precisão!


🖍️ Lista de Exercícios: O Laboratório de Dados Climáticos

Ative os seus conhecimentos em tecnologia e resolva os desafios das planilhas:

1. Localizando a Célula: Na planilha de registro do tempo que a Beatriz montou, a temperatura máxima de quarta-feira está escrita exatamente no cruzamento da coluna C com a linha 4. Qual é o endereço técnico dessa célula no computador?

( ) $4C$

( ) $C4$ (o endereço de uma célula é formado sempre pela letra da coluna seguida pelo número da linha).

( ) $C+4$

2. A Fórmula da Variação: Théo quer calcular a variação de temperatura da terça-feira na linha 3 da planilha. Sabendo que a máxima está na célula C3 e a mínima na célula B3, qual comando ele deve digitar para o sistema calcular a diferença de forma automática?

( ) $= C3 + B3$

( ) $= C3 - B3$ (o sinal de menos na fórmula indica a operação de subtração para achar a variação).

( ) $= B3 \times C3$

3. Lendo o Gráfico Digital: O gráfico de colunas gerado pelo computador mostrou que no domingo a coluna da mínima foi de $16^\circ\text{C}$ e a da máxima foi de $30^\circ\text{C}$. Fazendo a subtração dos valores exibidos no gráfico, qual foi a variação térmica desse dia?

R: A variação térmica foi de exatamente _____________ $^\circ\text{C}$ ($30 - 16$).

4. O Erro de Digitação do Lucas: Lucas estava alimentando a planilha eletrônica e, em vez de digitar os números das temperaturas, ele digitou o texto "Vinte e cinco graus" por extenso dentro da célula. O que aconteceu quando a fórmula tentou calcular a variação?

( ) O computador calculou normalmente.

( ) O sistema deu um erro de cálculo, porque planilhas eletrônicas exigem dados estritamente numéricos para realizar operações matemáticas.

( ) A planilha fechou sozinha.

5. Preenchendo as Linhas do Banco de Dados: Analise o relatório do laboratório e complete as lacunas com os números correspondentes:

  • Se a célula B5 (Mínima) marca $20^\circ\text{C}$ e a célula C5 (Máxima) marca $35^\circ\text{C}$, o resultado da fórmula = C5 - B5 será _____________.

  • Um gráfico de colunas exibe no eixo vertical a escala de temperatura variando de $0$ a $40^\circ\text{C}$ em intervalos fixos de _____________ em _____________ graus se as linhas marcarem $0, 5, 10, 15, 20...$

6. Verdadeiro ou Falso: Em um gráfico de colunas feito no computador, a altura de cada coluna vertical é diretamente proporcional ao valor numérico do dado que ela representa.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

7. A Variação de Quinta-Feira: Na planilha eletrônica, a célula de variação registrou a sentença exata: $12^\circ\text{C}$. Sabendo que a temperatura mínima registrada na célula B5 foi de $18^\circ\text{C}$, qual valor numérico estava escrito na célula C5 (Máxima)?

R: O valor da máxima era de _____________ $^\circ\text{C}$ ($18 + 12 = 30$).

8. O Tipo de Gráfico Correto: O professor pediu para a equipe criar um gráfico ideal para comparar a variação de duas temperaturas ao longo dos dias de uma semana de forma visual e direta no blog. Qual modelo de gráfico cumpre essa função técnica na planilha?

( ) Gráfico de Pizza (Setores)

( ) Gráfico de Colunas/Barras (com colunas duplas para mínima e máxima)

( ) Gráfico de Linha única

9. Quem sou eu?: "Moro dentro dos softwares de planilhas eletrônicas, nasço do cruzamento de uma linha com uma coluna, possuo um nome formado por uma letra e um número e guardo os dados numéricos do clima". Eu sou a...

R: Eu sou a _____________________.

10. O Engenheiro Chefe de Análise de Dados: Agora você é o diretor do laboratório de informática! O professor entregou três registros feitos por alunos humanos e pediu para você completar os dados que faltam para que o software gere os gráficos de colunas duplas sem erros. Emita o laudo:

  • Registro 1: Mínima: $22^\circ\text{C}$ | Máxima: $32^\circ\text{C}$ $\rightarrow$ Resultado da Fórmula da Variação: _____________ $^\circ\text{C}$.

  • Registro 2: Mínima: $14^\circ\text{C}$ | Variação: $9^\circ\text{C}$ $\rightarrow$ Valor que deve ser digitado na célula da Máxima: _____________ $^\circ\text{C}$.

  • Registro 3: Máxima: $28^\circ\text{C}$ | Variação: $10^\circ\text{C}$ $\rightarrow$ Valor que deve ser digitado na célula da Mínima: _____________ $^\circ\text{C}$.

 

Objeto de conhecimento

Medidas de temperatura em grau Celsius: construção de gráficos para indicar a variação da temperatura (mínima e máxima) medida em um dado dia ou em uma semana

Habilidade da BNCC

(EF04MA24) Registrar as temperaturas máxima e mínima diárias, em locais do seu cotidiano, e elaborar gráficos de colunas com as variações diárias da temperatura, utilizando, inclusive, planilhas eletrônicas.